Principal Agenda Politica Congreso del Estado exhorta a autoridades educativas a dar seguimiento al caso de violencia escolar presentado en el CBTis 25 de Salina Cruz

Congreso del Estado exhorta a autoridades educativas a dar seguimiento al caso de violencia escolar presentado en el CBTis 25 de Salina Cruz

Por Redaccion

·         La medida busca garantizar un entorno escolar seguro e inclusivo con especial atención a las personas con discapacidad.

 

Por comunicado.  

 

San Raymundo Jalpan, Oax., a 14 de enero de 2026.- La LXVI Legislatura del Congreso del Estado aprobó con 29 votos a favor un exhorto de Urgente y Obvia Resolución dirigido a la Secretaría de Educación Pública, para que a través de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI), así como de la dirección del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTis) número 25, ubicado en Salina Cruz, den seguimiento puntual a un caso de violencia escolar y garanticen la aplicación de los protocolos institucionales correspondientes.

 

El Punto de Acuerdo tiene como finalidad salvaguardar la integridad física y emocional, así como la dignidad de las y los estudiantes, mediante la intervención activa del personal docente y directivo, así como la implementación de acciones preventivas que permitan erradicar conductas de acoso y violencia dentro de los centros educativos.

 

Asimismo, se establece la participación obligatoria de madres, padres o tutores de los agresores, junto con los adolescentes involucrados, en talleres de sensibilización orientados a prevenir la repetición de estos hechos.

 

En este contexto, se consideró indispensable la adopción de medidas inmediatas que aseguren un entorno escolar seguro, inclusivo y libre de cualquier forma de violencia, especialmente hacia personas con discapacidad.

 

Durante la presentación del exhorto, la diputada Cecilia Olivia Cruz Merlín, integrante del Grupo Parlamentario de Morena, subrayó que el acoso escolar contra personas con discapacidad constituye una expresión de discafobia que no puede ser normalizada ni tolerada.

 

Señaló que la inclusión debe reflejarse en acciones concretas dentro de las instituciones educativas y enfatizó la responsabilidad de las autoridades de garantizar el derecho de niñas, niños y adolescentes a recibir educación en condiciones de respeto, igualdad y seguridad.

 

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