Principal Agenda Politica Diputado Alejandro Martínez por el fortalecimiento de la artesanía, gastronomía y agricultura orgánica

Diputado Alejandro Martínez por el fortalecimiento de la artesanía, gastronomía y agricultura orgánica

Por Redaccion

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Santa María Tlahuitoltepec, Oax.- El diputado Alejandro Martínez Ramírez presidente de la Mesa Directiva de la Diputación Permanente de la LXII Legislatura del Estado de Oaxaca, asistió a la XIII Expoferia Agrícola, Gastronómica y Artesanal que se realizó en esta comunidad ubicada en la Sierra Mixe. 

Durante su intervención, el legislador integrante de la Fracción Parlamentaria del Partido Acción Nacional (PAN), hizo un reconocimiento a las autoridades y al Centro de Bachillerato Tecnológico y Agropecuario (CBTA 192) por organizar estas actividades en pro del fortalecimiento de la identidad oaxaqueña, donde se expenden productos orgánicos y artesanía de este municipio y de comunidades vecinas, así como se llevó a cabo la degustación de los diferentes platillos que se elaboran en esta población.

Ante las autoridades municipales y comunales, los directivos del CBTA y público asistente, el también presidente de la Comisión Permanente de Asuntos Indígenas informó que en el Congreso del Estado se encuentra pendiente la Reforma Indígena, que busca el reconocimiento de manera constitucional de la forma de vida, lengua, cultura y gastronomía de los pueblos oaxaqueños.

Sin embargo, indicó, seguirá impulsado para que en breve sea aprobada por el Pleno de la LXII Legislatura, mientras tanto, continuará apoyando este tipo de actividades.

Ante la presencia del diputado del Distrito XX Mixe-Choápam, los artesanos y agricultores expendieron sus productos en la plaza cívica y reprodujeron la práctica de los antepasados: el trueque.

Durante la Feria realizada el pasado viernes, Ranulfo Vásquez Vargas Director del CBTA, explicó que la expoferia busca fortalecer y recuperar parte de la identidad de los pueblos indígenas, principalmente, el pueblo ayuujk o mixe, y convertirlos en fuentes de conocimiento.

 

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